3 resultados para leucémie lymphoblastique aigüe de l’enfant

em CentAUR: Central Archive University of Reading - UK


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The Convective Storm Initiation Project (CSIP) is an international project to understand precisely where, when, and how convective clouds form and develop into showers in the mainly maritime environment of southern England. A major aim of CSIP is to compare the results of the very high resolution Met Office weather forecasting model with detailed observations of the early stages of convective clouds and to use the newly gained understanding to improve the predictions of the model. A large array of ground-based instruments plus two instrumented aircraft, from the U.K. National Centre for Atmospheric Science (NCAS) and the German Institute for Meteorology and Climate Research (IMK), Karlsruhe, were deployed in southern England, over an area centered on the meteorological radars at Chilbolton, during the summers of 2004 and 2005. In addition to a variety of ground-based remote-sensing instruments, numerous rawin-sondes were released at one- to two-hourly intervals from six closely spaced sites. The Met Office weather radar network and Meteosat satellite imagery were used to provide context for the observations made by the instruments deployed during CSIP. This article presents an overview of the CSIP field campaign and examples from CSIP of the types of convective initiation phenomena that are typical in the United Kingdom. It shows the way in which certain kinds of observational data are able to reveal these phenomena and gives an explanation of how the analyses of data from the field campaign will be used in the development of an improved very high resolution NWP model for operational use.

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Dans une perspective historique, ce chapitre cherche à comprendre comment le travail des enfants a été construit comme « problème » dans les politiques publiques au Burkina Faso. En remontant aux politiques coloniales françaises dans le pays, il se propose de répondre à la question suivante : face à l’émergence et au renforcement des politiques publiques de lutte contre le travail des enfants, assiste-t-on à une disparition du modèle de l’enfant du lignage qui percevait l’enfant comme une « richesse » et une force de travail complémentaire? Le chapitre présente d’abord la construction progressive du travail des enfants en « problème » de politiques publiques pendant la colonisation. Il analyse ensuite l’évolution et la portée de l’intervention des gouvernements successifs après l’indépendance pour imposer une nouvelle vision de l’enfant (l’enfant de la Nation). Enfin, il révèle que malgré l’engouement récent pour la prise en compte du point de vue l’enfant, le statut de l’enfant travailleur comme sujet peine à être reconnu. L’analyse globale montre une tension permanente, à des degrés différents, entre les modèles de l’enfant de la nation, de l’enfant du lignage et de l’enfant sujet : ce qui traduit aussi la complexité du travail des enfants et de sa lutte au Burkina Faso contemporain. Le texte est issu d’un travail de terrain mené au Burkina Faso en 2008 et 2009 dans le cadre de notre thèse.

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Cet article porte sur l’analyse de trois configurations institutionnelles de la protection de l’enfance : celle en place au Burkina Faso, en Belgique et au Québec. Pour chaque configuration, le texte explore les transformations qui ont marqué le passage de la prise en charge exclusive de l’enfant par la famille vers la présence accrue de l’État et la manière dont la Convention internationale des droits de l’enfant de 1989 a influencé ce passage. Il montre, au travers d’une lecture historique, que l’implication de l’État dans la protection des enfants a connu des formes et des modalités variables selon le temps et l’espace. L’approche actuelle en matière de protection de l’enfance au Nord et au Sud, approche largement inspirée de la perspective des droits, représente un défi tant pour les intervenants que pour les familles, car son application dépend à fois des ressources disponibles pour aider les enfants et les familles en difficulté, de la capacité d’action des institutions publiques et de l’efficacité des interventions. This article deals with the analysis of three institutional configurations of child protection: those in Burkina Faso, in Belgium, and in Québec. With respect to each configuration, the text explores the changes from situations in which the family had sole control of the child to those where the State played a greater role, and the manner in which the 1989 International Convention on the Rights of the Child has affected such changes. It shows, through a reading of history, that the involvement of the State in child protection has gone through different forms and stages over time and space. The current strategies as regards child protection in the North and in the South—an approach that is largely subject to a legal perspective—represent a challenge both for intervenors and for families, since their application depends on the resources available for helping children and families in difficulty, on the ability of the public institutions to intervene, and on the efficiency of such interventions.